“所以,当我们用三维坐标系演示机械与生物(仿生机械)、能源(动力系统)的融合趋势来组装一个零件时……”

    流萤讲着讲着,突然听到了一阵铃声响起,身为一名“优秀”的老师,就不可能有拖堂的习惯,于是她当即打算收拾教材准备开溜。

    可就在这时,她抬头一看,发现底下所有学生都目光灼灼的盯着她,全都是一副意犹未尽的样子。

    伊莎和菲娜两名少女脸上皆是一副狂热崇拜之色,桌上的笔记本早已经写满了密密麻麻的几页。

    原因无他。

    萨缪尔老师实在讲的太棒了,两人之前也不是没有偷偷去旁听过那些高年级机械系学生的课。

    那些老头教授纯粹就是照着教材上面念,念到下课了就走,搞得伊莎和菲娜两人都一头雾水,有一种懂了但又好像没懂的样子。

    哪像萨缪尔老师这样,不仅讲出知识点上的细节,还说出了专属于自己独特的见解,让很多自己原本不懂得地方瞬间领悟,茅塞顿开。

    还有最最关键的一点,萨缪尔老师…长的也太好看了吧。

    之前只是有些陌生所以只是粗略的看着觉得很漂亮,现在认真仔细观察之下,才发现萨缪尔老师那几乎没有一丝瑕疵的容颜。

    基本上每一个正常人类从小到大,在经历过风风雨雨,空气中的灰尘侵袭,脸上或多或少都会有一点瑕疵。

    可流萤不同,她身上的每一个地方都是那么的完美,哪怕是在别人身上看起来较为骇人的裂缝光痕隐约蔓延至她的脸上,也只会为其增添一抹灵动神秘。

    讲课又那么细致,声音还温柔好听,人长的还那么漂亮,这样的老师,谁不喜欢…!?

    连菲娜和伊莎这两名女孩子都这样了,就更别说班级里的其他男同学了。

    一个个脸涨的通红,将一道道炽热的视线紧盯着流萤。

    流萤也被这些学生吓到了。

    难道是自己讲的不好…?

    所以这些学生有情绪了,想到这里,流萤当即决定随便找个理由开溜。

    “咳咳,下课了,有什么问题可以随时问老师,我们下节课见…”

    说完,流萤正准备溜走。

    这时,底下的学生们见到流萤要走,当即激动起来,一名男生当场直接站起来。

    “萨缪尔老师!我有一个不懂的问题,你可以帮我解答吗…,关于这个齿轮传动比的计算答案我不是很清楚…”

    说完这名男生就拿着课本朝流萤跑去,可伊莎却直接挡在了流萤面前,她撅着嘴一脸嫌弃的朝着那名跑来的男生说道:

    “喂…!汉克,这个问题课本第三页就有答案…!”

    她毫不客气的戳穿了这名男生粗劣的理由,伊莎明白,他们只是想多看看萨缪尔老师而已。